详解48个英语音标发音表方法大全

来源：本站原创发布时间：2018-02-08 19:47:55

为什么要学英语音标发音表？只有学好了48个英语音标发音表中的发音规则，才能说出流利的英语！本文详细解说了48个英语音标发音表及英语音标发音方法！

学好英语音标发音，是有一口纯正的英语口音的前提。我们从小就开始学习48个英语音标发音表，48个英语音标发音包括了20个元音音标和28个辅音音标；但是有的英语音标发音表却只有44个甚至更少，这是为什么？其实只是英式和美式的不同而已。有些同学学习英语音标发音时，总是不得要领，不知道嘴型应该怎么发。所以为了帮助大家学习英语音标发音，我给大家分享了48个英语音标发音表以及英语音标发音方法，拿走不谢！

• 48个英语音标发音表具体包含哪些

• 英语音标发音表发音方法大全

• 学习英语单词发音的方法

一、48个英语音标发音表具体包含哪些

（1）元音部分：

1.单元音： [i:]、[ɪ]、[ɔ:]、[ɒ]、[u:]、[ʊ]、[ɜː]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]

2.双元音： [eɪ]、[aɪ]、[ɔɪ]、[ɪə]、[eə]、[ʊə]、[aʊ] 、[əʊ]

（2）辅音部分：

[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ]

[tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]

二、英语音标发音表发音方法大全

[ɑ:]发音时，口张大，舌身平放后缩，舌尖离开下齿，佘后抬起，开口度比[ʌ]大。

[ɔ:]发音时，舌头后缩，舌头后部抬得略高，双唇也收的更圆更小，向前突出。

[i:]舌尖抵在下齿，舌头前部向上抬起，嘴唇向两旁伸开，成扁平型，注意把音发足。

[u:]舌头后部抬起，舌头位置比[ʊ]高。双唇收圆，口形比[ʊ]小，发音时保持嘴型不变。

[ʌ]舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌头后部靠前部分稍微抬起，口型稍微扁，开口度较大。

[ə]舍身放平，舌中部抬起，双唇扁平。

[ɪ]舌尖及舌端紧贴上齿龈，舌头前部向硬腭抬起，气流从舌头的两侧送出。

[ʊ]舌头后部向软腭抬起，舍身后缩，舌尖离开下齿，双唇收圆，稍微向前突出。

[ə]舌身平放，舌中部稍抬起，比ə 略高，双唇向两旁伸开，

成扁平形。

[æ]舌尖抵下齿，舌前部稍抬高，舌位比e更低，双唇向两旁平伸，成扁平形，开口较大，响亮一些

[eɪ]先发e音，然后发i音，双唇稍扁，口形从半开到合

[aɪ]先发a，再滑到i，舌尖抵下齿，注意从开到合的滑动

[ɔɪ]口形从开到合，关键是把元音 כ发足，然后滑向i音

[əʊ]由不圆唇 ə滑向u，舌位由半低到高，口形由半开到收圆 

[aʊ]a滑向u，舌位由半低到高，口形由大到小，双唇逐渐收圆

[ɪə]从i滑向ə，开始用扁唇，嘴不要张开太大，舌身稍向后缩

[eə]舌身稍向后缩，由e滑向ə，双唇半开

[ʊə]嘴唇从收圆到半开，发好这个音的关键是首先要把u音发

足，然后滑向ə音

[b]双唇紧闭，突然放开，气流从口腔内冲出，发生爆破。

[d]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，突然放开，气流从口腔内冲出发音。

[g]舌头后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，突然放开，气流从口腔内冲出发音。

[p]双唇紧闭，突然放开，气流从口腔内冲出，发生爆破，声带不震动。

[t]舌尖紧贴上齿龈，形成阻碍，突然放开，气流从口腔内冲出发音，声带不震动。

[k]舌头后部隆起，紧贴软腭，形成阻碍，突然放开，气流从口腔内冲出发音。声带不震动。

[f]下齿轻触上齿，气流从唇齿间通过，形成摩擦音，发音时声带不震动。

[s]舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音，发音时声带不震动。

[θ]舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音，发音时声带不震动。

[ʃ]舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上颚双唇收圆并突出，气流从舌面与上腭间缝隙挤出摩擦成音。

[h]发音时气流不受阻碍，仅在通过声门时发出轻微的摩擦，口形不定，随其后的元音而变化。

[v]下齿轻触上齿，气流从唇齿间通过，形成摩擦音，发音时声带震动。

[z]舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音，发音时声带震动。

[ð]舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音，发音时声带震动。

[ʒ]舌端靠近齿龈后部，舌身抬起靠近上颚双唇收圆并突出，气流从舌面与上腭间缝隙挤出摩擦成音。发音时声带震动。

[r]舌尖向上齿龈后部卷起，舌两侧稍微收拢，双唇略突出，气流通过舌尖和齿龈形成轻微摩擦，发音时声带震动。

[tʃ]舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，气流冲破阻碍，舌头和齿龈间保持一个狭缝，发出摩擦，发音时声带不震动。

[tr]舍身与发[r]相似，舌尖贴齿龈后部气流冲破阻碍发出t后立马发r,发音时声带不震动。

[ts]舌端贴住齿龈，堵住气流，然后下降，气流送出口腔，发音时声带不震动。

[dʒ]舌尖舌端抬起贴住上齿龈后部，形成阻碍，舌头和齿龈间保持一个狭缝，发出摩擦音，发音时声带震动。

[dr]发音时，舌身与发音时相似，舌尖贴牙龈后部，气流冲破阻碍发出短促的[d]后立即发[r]。声带震动。

[dz]舌端先贴住牙龈，堵住气流，然后略微下降，气流送出口腔。发音时声带震动。

[m]发音时，双唇闭拢，软腭下垂，让气流从鼻腔送出，声带振动。发音完毕，双唇仍保持紧闭状态。

[ŋ]发音时，舌尖抵上牙龈，形成阻碍，软腭下垂，气流从鼻腔送出，声带振动。发音时双唇始终微微张开。

[ŋ]发音时，软腭下垂，堵住口腔通道，气流从口腔送出，声带振动。

[l]舌尖及舌端紧贴上牙龈，舌前部向硬腭抬起，气流从舌的两侧送出。这个音发的很清晰，叫做清晰的/ǀ/音。

[w]舌后部向软腭抬起，舌位高。双唇收小并向前突出，声带振动。发音短促，发音瞬间即滑向后面的元音。

[j]舌前部尽量向上颚抬起，舌位较高，双唇伸展成扁平状，声带振动，发音瞬间即滑向后面的元音。

三、学习英语单词发音的方法

音节的意思是一个或几个音素组成的语言单位。一个汉字是一个音节；一个英语单词可以由一个或几个音节组成；一个音节是单音节，两个音节是双音节，三个音节以上就是多音节。音节是读音的基本单词，也是一个英语单词的发音构成。想要学会读出一个陌生的英语单词，首先需要学会如何划分音节。一般来说，元音可以构成音节，但是辅音不响亮，所以不能构成音节。也有特例。比如说英语音标发音表有这 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]它们是响音，他们可以和辅音音素结合从而构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，被称为非重读音节。

以上就是关于48个英语音标发音表的详解，大家按照文中介绍的英语音标发音方法去做，对着镜子练习，一定有成效！